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早教诗歌 幼儿早教诗歌

要不要早教 给他听早教的音乐,读一些儿童诗歌给她听

儿歌和诗歌中的押韵处理让文字读起来非常有美感,多选有这样特征的文字读给宝宝听,可增加宝宝对语言的兴趣,有助语言智能提高。

刚开始的时候每句最后一个押韵的词要容易发音,如“小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑掉牙……”念时,故意加重每句最后一个字的语气,并将前面的字拉长,念成“小娃——娃”,以强调最后那个押韵的字。

然后紧接着说:“宝宝,说‘娃’!”然后妈妈再念一遍“小娃——”故意不说出“娃”字,等着他说出。

这样反复进行,使他逐渐能跟着大人把最后一个押韵的词都说出来。

从小教孩子诗词歌赋真的没用吗?大陆的家长从小都会叫孩子背诵诗词...

孩子不理解倒是真的,但死记硬背的东西往往记得最牢.我自己的体会,还有身边很多人都说,到现在上小学的东西都忘得差不多了,但小时候会背的唐诗歌谣却记得很清楚.有用肯定是会有用的,只是最好能用孩子可以理解的方式让孩子理解一下,这样也有助于左右脑同时开发!

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