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初中生补课 什么样的孩子适合补课

初中补课怎么了?

因为学校想成绩好,而压榨学生的剩余值。

国家法律规定了不准补课,可学校在学生面前活生生了做了一次贼,为了达到目的而不择手段。

个人意见:补课还是要补的,因为我们需要考分,在*策不能改变的时候,就只能改变自己了。

祝你好运吧、打电话去有关部门投诉只是投诉,学校会有很多籍口的,而且在当今这个人情社会很多时候,法律都只是摆设。

如何给初中学生补课

虽说我刚刚结束了初中生活,不过说实在。

我超级讨厌补课!!!明明平时的学习就辛苦了,还要来补习,如果不是家长应该比较少同学想去的吧。

所以,如何给初中生补课,想些有趣的事,将它融入其中~打个比喻吧,比如说你要教物理的斜面,可以说说你的经历,就像我的物理老师他说,那个我上次自驾车上那个*,那些山高呀,最高的坡度也有90度,那么我们怎么上去的呢?对,有马路的嘛,其实那个就是斜面(大概吧,好久了我都忘了。

)不过要注意,那些有趣的事不要太幼稚了,毕竟初中生了~

关于初中生补课

这就是中国的考试制度逼出来的,为了能够考上一个理想的高中,很多学生也愿意补课,你不补课,别人会补课的,为了学校的升学率,学校不得不实行补课;教委不是不知道,教委也希望本市的成绩能够考得更好,所以教委对于初二毕业升初三的学生或初三的学生是允许补课,各地也都是这样的;要想改变这个现状,只有改变中国的考试制度,因为考试制度不改变,肩负始终就是一句空话,而这个改变并不是你我能够左右的,也不是短期能够实现的,所以,为了自己的前途,为了考上一个理想的高中,继而考上一个理想的大学,还是认真参加补课吧,不要抱怨老师,也不要抱怨学校,须知他们也想休息,也想进行调整,他们的压力并不比你们轻,还是相互多理解一些吧。

关于初中老师补课

有用肯定是有用! 但是如果你不情愿去,那效果肯定很差! 我相信你在补课班所学的东西还没有你在假期里开心地玩的时候所学的东西多! 但主要问题是你的家长他们不知道这其中的利害关系! 所以,你必须将我和其他人的建议讲给你的父母听,我想,你是他们的宝贝,他们不会逼你太紧的! 还有,你家周围是否也有别的人在补课,如果有,那就麻烦了,你的父母肯定会那他们当典型,劝说你!你要做好准备! 你是不是江苏的.如果是,那你不需要担心,因为江苏今年不允许学校在暑期补课!!! 祝你好运!!!!!!!!!!!!!

关于初中生补课你怎么看?

初中生假期补课已经成为现在社会存在的一种普遍现象,无论是成绩优秀的学生还是成绩较差的都参加假期补课,据调查,在补课中的初中生,有20%的初中生学习成绩优秀,50%的初中生学习成绩良好,有23%的初中生学习成绩及格,只有6%的初中生学习成绩较差,而补课应该针对的是学习成绩较差的学生而言,其目的是为了使学生在下一学期的学习能够有较快的进步,能够跟得上老师的讲课,但是,有大部分的好学生因家长和老师的原因,甚至是学校强迫而进行补课,当我问道这些好学生:“补课有没有价值的时候”,他们却说:“没什么价值,因为这些东西我都会,老师讲课时候都讲过,我在课堂上就听会了”,结果浪费了时间、浪费了金钱,更重要的是这样的补课会严重的影响学生的学习动机。

学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,学生的学习兴趣,学习的需要,个人的价值观,学生的学习态度,学生的志向水平以及外来的激励紧密相联。

如学生们往往对感兴趣,符合自身需要,对自己有重要价值意义的学科投入很多的时间和精力,也能从中获得加大的满足感,然而,初中生利用假期进行补课,即使能够提高自身的学习水平,也会降低学生对学习的学习动机。

因为已经奋斗可一学期的学生们,原本应该在假期进行调整休息和总结,以便有更充足的,更充沛的精力迎接下学期的学习,但是他们却利用假期的时间进行补课,这些学生不能够与外界社会接触。

内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握它们所学的只是,然而假期时间应该使学生不断的增加外部动机,让学生增加感性认识,搜取能够有助于学生学习的社会经验和感性材料,但是,面临学生的却是整日在教师里度过假期的日子,只有枯燥的数字和难背的英语单词与他们共度假期。

显然,大大的有损学生的学习动机

初中生在哪里补课比较好

我今年高一,我记得初二升初三的暑假,学校组织补课的,这是很正常的,每一个学校都想打亮自己的品牌,提高新生人数,只有让现在的学生在中考考出好成绩来做广告,但是当时我们没有收学费(这是我们这教育局规定的),也有很多学生还在外面找老师补课了.你也别抱怨学校补课,除非你不想考好的高中了,不过相信你是好孩子..

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